相信大家一定都玩过拼图游戏，游戏中一小块一小块的单片，经过恰当的拼接，使原本杂乱无章的碎片组成一幅幅动人的图景。

拼图不是随意乱拼的，只有每个碎片都镶嵌在了恰当的位置上，完整的图景才能呈现。作为新时代的青年人，或许有人会说，我只是个学生，中华民族的伟大复兴离我太远了。殊不知，其实用心完成学业，也是“拼图”的一部分。

“敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡，世人笑我我自强，不负年少！”青年一辈应向袁隆平院士这样的伟大人物致敬，更应向其学习，乃至超越。反观，若总是认为国家成大事，与我何干？那就大错特错了。中国为什么要以人民为主体？为了充分体察人民心意，这是其一。为了让每个人尽其所能为国效力，也同样重要。

作为中学生的我们，学习便是本职工作，在每一次认真听课，每一次刻苦完成作业，每一次于黑夜搏斗，每一次与试题抗衡中，充分体现我们学生这块碎片的独特性、价值性。我认为“拼图”的智慧便是如此。少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎！

将正确的碎片摆在正确的位置上，才能使其发挥作用。人也一样，如果视自己为孤立个体，则难成大事，而充分发挥自己的能量，准确定位自己的位置，则将独一无二，熠熠生辉。

让我们做好“碎片”，在实现自我价值的同时，尽享“拼图”的快乐。

江阴高级中学高二（2）班　施雯亦嘉