险象“环”生

——记校园滚铁环比赛

正值中午，户外晴朗无云。只见张老师快步走进教室，面带神秘笑容对大家说：“跟我走，带你们去做个游戏——滚铁环。”消息一经宣布，教室里瞬间沸腾了。滚铁环是什么游戏？大家争先恐后地追着张老师的脚步欲探究竟。

平时偌大的实践园，因为我们的到来此刻显得拥挤不少。只见张老师拿来一铜钱厚薄、指头宽细的钢圈。接着，张老师反复强调动作要领：握环推杆一定要鞠腰抬头，保持平衡的同时目视前方……此时的我只有一个念想：“哼，这么简单，谁不会呀！”

游戏规则定了——每组前面放一个路障，障碍绕圈接力赛。随着张老师发出预备的口号：“三、二、一，开始！”顿时，“哐啷、哐啷”的声音此起彼伏，响彻全场。只见有的同学的铁环在原地打转，有的铁环在实践园的洼地翻了车，有的铁环如脱缰野马把主人远远甩在身后……场面一度失控，现场乱成了一锅粥。

终于轮到我了。为赢得比赛，我迫不及待地接过铁环，提起铁棍底部的“U”型快速套住环圈下方，用尽全力去推，铁环转了起来。正当我沾沾自喜时，铁环突然偏向一侧应声倒下。“这怎么可能？”我一脸疑惑。再来！我立即调整了铁钩接触环圈的位置，减少了用力程度继续推杆，铁环再次转了起来。但也就几秒钟光景，铁环如喝醉酒的壮汉，摇摇晃晃地走了几步后便瘫倒在地呼呼大睡起来，关键它还睡在了别人的地盘。眼看我们组已经落后，加上这两次的失误经历，我终于意识到了“滚铁环是项技术活儿”，都怪我忽略了张老师的示范。来不及后悔，我又一次拿起倒地的铁环，鼓着涨红的腮帮，谨记动作口诀，小心翼翼地扶稳铁环与铁钩，先轻轻滚动，努力找寻着和铁环共舞的节拍。功夫不负有心人，铁环运动的惯性规律被我找到了。此刻的我如臂使指，铁环一路“纵享丝滑”般滚到了终点，大家击掌叫好。

此刻，晴空高爽，日光洋溢，我找到了属于自己的快乐。

南京理工大学实验小学六（8）班 蔡君瑶